笑語 ====: 編輯日期:民國111年11月28日(星期一)10點48分


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盲人休閒文字「𪈔」 ⠀ 文/郭孝宇 ⠀ 如今盲人的文字不是只有語音,點字也不是只能注音。雖然我看國字困難,但可以跟明眼人一樣學國字,於是「研究文字」成為了我的另一種休閒生活。可是我看不到字,如何研究國字?日常生活的國(自/字)(己/已)千個,誰有空教我寫字或幫我製作可以觸摸的文字圖? ⠀ 小時候父母不因為我眼盲不教我寫字,他們說好多故事,告訴我:寫「日」下面再寫「十」是「早」,上面蓋稻草是「草」。弟弟們也愛跟我玩,帶我往外到處跑,告訴我:兩個月亮是好朋友,「日」的旁邊寫個「越」是「明」。雖然很多字怎麼寫我都能背,可是看不清楚筆劃,所以到盲校讀書,學的是點字。 ⠀ 以前用的點字是六個點構成的拼音,很多中文不同的字形,點字摸起來都一樣。例如學「搞」和「稿」,對我來說只有一個字,因為摸到的是注音「⠅⠩⠈」。又因為只有注音,摸到好幾個不同讀音的字,並不曉得那些都是同一個國字。例如睡覺的覺,點字注音是「⠅⠪⠐」,感覺的覺,點字注音是「⠅⠦⠂」。從小我對中文字形的概(遍/念)只有讀音,聽有聲書更不會曉得國字怎麼寫。 ⠀ 回想某個早晨,朋友告訴我在電腦可用英文字母代表中文字形,於是開始教我打國字。我先學會「日」,再學會「月」,然後把這兩個字組合起來,「明」就打出來了。後來我又學會輸入「車」和「俞」兩字,雖然摸的還是注音,但我會用電腦打「輸」字。 ⠀ 後來朋友又教我盲用電腦文字轉譯竅門:在國字後面加中文輸入碼,重新設計國語點字,以此摸讀方式研究漢字。靠自己摸索,我發現文字的祕密。有一次我用電腦打「學」字,又打出「鳥」,問朋友「學」和「鳥」能組成什麼字?朋友說(媒/沒)那個字,但我怎麼就打出了「𪈔」!很多人也說從來(媒/沒)看過「𪈔」,而且一般電腦螢幕也無法顯示,而我卻能摸得到! ⠀ 這些年我已研究了九千多個漢字,每個字的背後都有故事。雖然我只能靠摸讀學習,但還是發現許多文字奧秘,研究漢字成為了我生活的一部分。我還有個小心願,希望以後的視障教育跟普通孩子一樣,從小學習注音,然後也學國字!


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盲人休閒文字「𪈔」 ⠀ 文/郭孝宇 ⠀ 如今盲人的文字不是只有語音,點字也不是只能注音。雖然我看國字困難,但可以跟明眼人一樣學國字,於是「研究文字」成為了我的另一種休閒生活。可是我看不到字,如何研究國字?日常生活的國(自/字)(己/已)千個,誰有空教我寫字或幫我製作可以觸摸的文字圖? ⠀ 小時候父母不因為我眼盲不教我寫字,他們說好多故事,告訴我:寫「日」下面再寫「十」是「早」,上面蓋稻草是「草」。弟弟們也愛跟我玩,帶我往外到處跑,告訴我:兩個月亮是好朋友,「日」的旁邊寫個「越」是「明」。雖然很多字怎麼寫我都能背,可是看不清楚筆劃,所以到盲校讀書,學的是點字。 ⠀ 以前用的點字是六個點構成的拼音,很多中文不同的字形,點字摸起來都一樣。例如學「搞」和「稿」,對我來說只有一個字,因為摸到的是注音「⠅⠩⠈」。又因為只有注音,摸到好幾個不同讀音的字,並不曉得那些都是同一個國字。例如睡覺的覺,點字注音是「⠅⠪⠐」,感覺的覺,點字注音是「⠅⠦⠂」。從小我對中文字形的概(遍/念)只有讀音,聽有聲書更不會曉得國字怎麼寫。 ⠀ 回想某個早晨,朋友告訴我在電腦可用英文字母代表中文字形,於是開始教我打國字。我先學會「日」,再學會「月」,然後把這兩個字組合起來,「明」就打出來了。後來我又學會輸入「車」和「俞」兩字,雖然摸的還是注音,但我會用電腦打「輸」字。 ⠀ 後來朋友又教我盲用電腦文字轉譯竅門:在國字後面加中文輸入碼,重新設計國語點字,以此摸讀方式研究漢字。靠自己摸索,我發現文字的祕密。有一次我用電腦打「學」字,又打出「鳥」,問朋友「學」和「鳥」能組成什麼字?朋友說(媒/沒)那個字,但我怎麼就打出了「𪈔」!很多人也說從來(媒/沒)看過「𪈔」,而且一般電腦螢幕也無法顯示,而我卻能摸得到! ⠀ 這些年我已研究了九千多個漢字,每個字的背後都有故事。雖然我只能靠摸讀學習,但還是發現許多文字奧秘,研究漢字成為了我生活的一部分。我還有個小心願,希望以後的視障教育跟普通孩子一樣,從小學習注音,然後也學國字!


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盲人休閒文字「𪈔」 ⠀ 文/郭孝宇 ⠀ 如今盲人的文字不是只有語音,點字也不是只能注音。雖然我看國字困難,但可以跟明眼人一樣學國字,於是「研究文字」成為了我的另一種休閒生活。可是我看不到字,如何研究國字?日常生活的國自己千個,誰有空教我寫字或幫我製作可以觸摸的文字圖? ⠀ 小時候父母不因為我眼盲不教我寫字,他們說好多故事,告訴我:寫「日」下面再寫「十」是「早」,上面蓋稻草是「草」。弟弟們也愛跟我玩,帶我往外到處跑,告訴我:兩個月亮是好朋友,「日」的旁邊寫個「越」是「明」。雖然很多字怎麼寫我都能背,可是看不清楚筆劃,所以到盲校讀書,學的是點字。 ⠀ 以前用的點字是六個點構成的拼音,很多中文不同的字形,點字摸起來都一樣。例如學「搞」和「稿」,對我來說只有一個字,因為摸到的是注音「⠅⠩⠈」。又因為只有注音,摸到好幾個不同讀音的字,並不曉得那些都是同一個國字。例如睡覺的覺,點字注音是「⠅⠪⠐」,感覺的覺,點字注音是「⠅⠦⠂」。從小我對中文字形的概遍只有讀音,聽有聲書更不會曉得國字怎麼寫。 ⠀ 回想某個早晨,朋友告訴我在電腦可用英文字母代表中文字形,於是開始教我打國字。我先學會「日」,再學會「月」,然後把這兩個字組合起來,「明」就打出來了。後來我又學會輸入「車」和「俞」兩字,雖然摸的還是注音,但我會用電腦打「輸」字。 ⠀ 後來朋友又教我盲用電腦文字轉譯竅門:在國字後面加中文輸入碼,重新設計國語點字,以此摸讀方式研究漢字。靠自己摸索,我發現文字的祕密。有一次我用電腦打「學」字,又打出「鳥」,問朋友「學」和「鳥」能組成什麼字?朋友說媒那個字,但我怎麼就打出了「𪈔」!很多人也說從來媒看過「𪈔」,而且一般電腦螢幕也無法顯示,而我卻能摸得到! ⠀ 這些年我已研究了九千多個漢字,每個字的背後都有故事。雖然我只能靠摸讀學習,但還是發現許多文字奧秘,研究漢字成為了我生活的一部分。我還有個小心願,希望以後的視障教育跟普通孩子一樣,從小學習注音,然後也學國字!


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盲人休閒文字「𪈔」 ⠀ 文/郭孝宇 ⠀ 如今盲人的文字不是只有語音,點字也不是只能注音。雖然我看國字困難,但可以跟明眼人一樣學國字,於是「研究文字」成為了我的另一種休閒生活。可是我看不到字,如何研究國字?日常生活的國字幾千個,誰有空教我寫字或幫我製作可以觸摸的文字圖? ⠀ 小時候父母不因為我眼盲不教我寫字,他們說好多故事,告訴我:寫「日」下面再寫「十」是「早」,上面蓋稻草是「草」。弟弟們也愛跟我玩,帶我往外到處跑,告訴我:兩個月亮是好朋友,「日」的旁邊寫個「[越]」是「明」。雖然很多字怎麼寫我都能背,可是看不清楚筆劃,所以到盲校讀書,學的是點字。 ⠀ 以前用的點字是六個點構成的拼音,很多中文不同的字形,點字摸起來都一樣。例如學「搞」和「稿」,對我來說只有一個字,因為摸到的是注音「⠅⠩⠈」。又因為只有注音,摸到好幾個不同讀音的字,並不曉得那些都是同一個國字。例如睡覺的覺,點字注音是「⠅⠪⠐」,感覺的覺,點字注音是「⠅⠦⠂」。從小我對中文字形的概念只有讀音,聽有聲書更不會曉得國字怎麼寫。 ⠀ 回想某個早晨,朋友告訴我在電腦可用英文字母代表中文字形,於是開始教我打國字。我先學會「日」,再學會「月」,然後把這兩個字組合起來,「明」就打出來了。後來我又學會輸入「車」和「俞」兩字,雖然摸的還是注音,但我會用電腦打「輸」字。 ⠀ 後來朋友又教我盲用電腦文字轉譯竅門:在國字後面加中文輸入碼,重新設計國語點字,以此摸讀方式研究漢字。靠自己摸索,我發現文字的祕密。有一次我用電腦打「學」字,又打出「鳥」,問朋友「學」和「鳥」能組成什麼字?朋友說沒那個字,但我怎麼就打出了「𪈔」!很多人也說從來沒看過「𪈔」,而且一般電腦螢幕也無法顯示,而我卻能摸得到! ⠀ 這些年我已研究了九千多個漢字,每個字的背後都有故事。雖然我只能靠摸讀學習,但還是發現許多文字奧秘,研究漢字成為了我生活的一部分。我還有個小心願,希望以後的視障教育跟普通孩子一樣,從小學習注音,然後也學國字!


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盲人休閒文字「𪈔」 ⠀ 文/郭孝宇 ⠀ 如今盲人的文字不是只有語音,點字也不是只能注音。雖然我看國字困難,但可以跟明眼人一樣學國字,於是「研究文字」成為了我的另一種休閒生活。可是我看不到字,如何研究國字?日常生活的國字幾千個,誰有空教我寫字或幫我製作可以觸摸的文字圖? ⠀ 小時候父母不因為我眼盲不教我寫字,他們說好多故事,告訴我:寫「日」下面再寫「十」是「早」,上面蓋稻草是「草」。弟弟們也愛跟我玩,帶我往外到處跑,告訴我:兩個月亮是好朋友,「日」的旁邊寫個「(越)」是「明」。雖然很多字怎麼寫我都能背,可是看不清楚筆劃,所以到盲校讀書,學的是點字。 ⠀ 以前用的點字是六個點構成的拼音,很多中文不同的字形,點字摸起來都一樣。例如學「搞」和「稿」,對我來說只有一個字,因為摸到的是注音「⠅⠩⠈」。又因為只有注音,摸到好幾個不同讀音的字,並不曉得那些都是同一個國字。例如睡覺的覺,點字注音是「⠅⠪⠐」,感覺的覺,點字注音是「⠅⠦⠂」。從小我對中文字形的概念只有讀音,聽有聲書更不會曉得國字怎麼寫。 ⠀ 回想某個早晨,朋友告訴我在電腦可用英文字母代表中文字形,於是開始教我打國字。我先學會「日」,再學會「月」,然後把這兩個字組合起來,「明」就打出來了。後來我又學會輸入「車」和「俞」兩字,雖然摸的還是注音,但我會用電腦打「輸」字。 ⠀ 後來朋友又教我盲用電腦文字轉譯竅門:在國字後面加中文輸入碼,重新設計國語點字,以此摸讀方式研究漢字。靠自己摸索,我發現文字的祕密。有一次我用電腦打「學」字,又打出「鳥」,問朋友「學」和「鳥」能組成什麼字?朋友說沒那個字,但我怎麼就打出了「𪈔」!很多人也說從來沒看過「𪈔」,而且一般電腦螢幕也無法顯示,而我卻能摸得到! ⠀ 這些年我已研究了九千多個漢字,每個字的背後都有故事。雖然我只能靠摸讀學習,但還是發現許多文字奧秘,研究漢字成為了我生活的一部分。我還有個小心願,希望以後的視障教育跟普通孩子一樣,從小學習注音,然後也學國字!


====: ok ending:民國111年11月28日(星期一)12點05分 ====: to


盲人休閒文字「𪈔」 ⠀ 文/郭孝宇 ⠀ 如今盲人的文字不是只有語音,點字也不是只能注音。雖然我看國字困難,但可以跟明眼人一樣學國字,於是「研究文字」成為了我的另一種休閒生活。可是我看不到字,如何研究國字?日常生活的國字幾千個,誰有空教我寫字或幫我製作可以觸摸的文字圖? ⠀ 小時候父母不因為我眼盲不教我寫字,他們說好多故事,告訴我:寫「日」[,]下面再寫「十」[,]是「早」 [;]上面蓋稻草[,]是「草」。弟弟們也愛跟我玩,帶我往外到處跑,告訴我:兩個月亮是[好「朋」友][;]「日」的旁邊寫個「月」[,]是「明」。雖然很多字怎麼寫我都能背,可是看不清楚筆[畫],所以到盲校讀書,學的是點字。 ⠀ 以前用的點字是六個點構成的拼音,很多[]不同的字形 []點字摸起來都一樣[,]例如學「搞」和「稿」,對我來說只有一個字,因為摸到的[都]是[]「⠅⠩⠈」。[]因為只有注音,摸到[有兩個以上]不同讀音的字,並不曉得那些都是同一個國字[,]例如睡覺的[「覺」],點字注音是「⠅⠪⠐」,感覺的[「覺」],點字注音是「⠅⠦⠂」。從小我對中文字形的概念只有讀音 ,聽有聲書[,]更不會曉得國字怎麼寫。 ⠀ 回想某個早晨,朋友告訴我在電腦可用英文字母代表中文字形,於是開始教我打國字[:]我先學會「日」,再學會「月」,然後把這兩個字組合起來,「明」就打出來了[;]後來我又學會輸入「車」和「俞」兩字,雖然摸的還是注音,但我會用電腦打「輸」字。 ⠀ 後來朋友又教我盲用電腦文字轉譯竅門:在國字後面加中文輸入碼,重新設計國語點字,以此摸讀方式研究漢字。靠自己摸索,我發現文字的祕密[:]有一次我用電腦打「學」字,又打[「鳥」字],問朋友「學」和「鳥」能組成什麼字?朋友說沒那個字,但我怎麼就打出了「𪈔」 !很多人也說從來沒看過「𪈔」,而且一般電腦螢幕也無法顯示,而我卻能摸得到! ⠀ 這些年我已研究了九千多個漢字,每個字的背後都有故事 。雖然我只能靠摸讀學習,但還是發現許多文字奧秘,研究漢字成為了我生活的一部分。我還有個小心願,希望以後的視障[孩子]跟普通孩子一樣,從小學習注音,然後也學國字[。]


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盲人休閒文字「𪈔」 ⠀ 文/郭孝宇 ⠀ 如今盲人的文字不是只有語音,點字也不是只能注音。雖然我看國字困難,但可以跟明眼人一樣學國字,於是「研究文字」成為了我的另一種休閒生活。可是我看不到字,如何研究國字?日常生活的國字幾千個,誰有空教我寫字或幫我製作可以觸摸的文字圖? ⠀ 小時候父母不因為我眼盲不教我寫字,他們說好多故事,告訴我:寫「日」下面再寫「十」是「早」,上面蓋稻草是「草」。弟弟們也愛跟我玩,帶我往外到處跑,告訴我:兩個月亮是好朋友,「日」的旁邊寫個「月」是「明」。雖然很多字怎麼寫我都能背,可是看不清楚筆劃,所以到盲校讀書,學的是點字。 ⠀ 以前用的點字是六個點構成的拼音,很多中文不同的字形,點字摸起來都一樣。例如學「搞」和「稿」,對我來說只有一個字,因為摸到的是注音「⠅⠩⠈」。又因為只有注音,摸到好幾個不同讀音的字,並不曉得那些都是同一個國字。例如睡覺的覺,點字注音是「⠅⠪⠐」,感覺的覺,點字注音是「⠅⠦⠂」。從小我對中文字形的概念只有讀音,聽有聲書更不會曉得國字怎麼寫。 ⠀ 回想某個早晨,朋友告訴我在電腦可用英文字母代表中文字形,於是開始教我打國字。我先學會「日」,再學會「月」,然後把這兩個字組合起來,「明」就打出來了。後來我又學會輸入「車」和「俞」兩字,雖然摸的還是注音,但我會用電腦打「輸」字。 ⠀ 後來朋友又教我盲用電腦文字轉譯竅門:在國字後面加中文輸入碼,重新設計國語點字,以此摸讀方式研究漢字。靠自己摸索,我發現文字的祕密。有一次我用電腦打「學」字,又打出「鳥」,問朋友「學」和「鳥」能組成什麼字?朋友說沒那個字,但我怎麼就打出了「𪈔」!很多人也說從來沒看過「𪈔」,而且一般電腦螢幕也無法顯示,而我卻能摸得到! ⠀ 這些年我已研究了九千多個漢字,每個字的背後都有故事。雖然我只能靠摸讀學習,但還是發現許多文字奧秘,研究漢字成為了我生活的一部分。我還有個小心願,希望以後的視障教育跟普通孩子一樣,從小學習注音,然後也學國字!


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